shen2

En wallon:

(quand la premièr voyelle est entre parenthèses c'est une voyelle élidable,

elle est présente en début de phrase, ou après un mot se termiant par consonne audible; absente après une voyelle audible;

ex: «s(i)cole» (école) -> «li scole» (l'école), «ene sicole» (une école))
Comment? = k(i)mint ?

Pourquoi? = pocwè?

Combien? = k(i)bén?

Où? = wice? (aussi: eyu?)

Quand ? = cwand

Quel/Quelle ? = li kék? / li kéne?

Quoi? = cwè?

Qui? = Kî?

à noter qu'on forme des mots indefinis à partir des interrogatifs:

wice (=où) -> ene sawice (quelque part) (aussi: ene sadju)

kî (=qui) -> ene sakî (quelqu'un)

cwè (=quoi) -> ene sacwè (quelque chose)

Coréen

Comment (eo-tteo-ke)

Pourquoi (wae)

Combien (myeot), (eol-ma)

Où (eo-di)

Quand (eon-je)

Quel (mu-seun)

Quoi (mu-eot) contracté en (mweo) à l'oral

Qui (nu-gu), (nu-ga)

Chinois

Comment (zen3 me)

Pourquoi (wei4 shen2 me)

Combien (ji3), (duo1 shao3)

Où (na3 li3)

Quand (shen2 me shi2 hou4)

Quel (na3 yi1)

Quoi (shen2 me)

Qui (shei2 ou shui2)

quechua de Cuzco (Pérou) :

Comment? = imayna

Pourquoi? = imamanta

Combien? = hayk'a

Où? = may

Quand ? = hayk'aq

Quel/Quelle ? = mayqin

Quoi? = ima

Qui? = pi

Penjabi:

qui ?: KauN?

que/quoi?: Kee?

où? :kithay?

pourqoi?: kiun?

quand?: kadon?

quel prix?:kinnaa?

combien?: kinnay?

à qui?: kis daa?